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Dienstag, 21. April 2009

Latein: Vom Schülerschreck zur Trendsprache?

Noch vor ungefähr 10 Jahren galt es gleichsam als gewiss: 'Latein - die ohnehin schon tote Sprache -, wird auch als Schulfach bald das Zeitliche segnen!'. Doch die einst bei Schülern so verhasste Sprache, erlebt heute eine Renaissance. Latein, ist heute wieder in - und ist damit ein überzeugendes Beispiel dafür, wie moderne, realitätsnahe Unterrichtsgestaltung Interesse schaffen und begeistern kann.
Oder: Man könnte es auch anders sehen:
Wenn die Lern-Bedürfnisse der Schüler - und nicht das Einhalten, eines starr vorgegeben Lehr-Plans - in den Mittelpunkt gestellt werden, ist es durchaus möglich, selbst ein derart 'trockenes' Lernfach wie Latein, mit 'Leben' zu erfüllen!

Link: http://diepresse.com/home/bildung/schule/471817/index.do?_vl_backlink=/home/bildung/index.do


Dienstag, 10. März 2009

Mehrsprachigkeit bei Kindern besser fördern

Die Mehrsprachigkeit von kleinen Kindern sollte nach Ansicht von Wissenschaftlern dringend gefördert werden. Neuen Forschungen zufolge hätten mehrsprachig aufgewachsende Kinder Vorteile im Vergleich zu einsprachigen Kindern, sagte der Professor für Anglistik, Alexander Bergs, bei der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sprachwissenschaft am Donnerstag in Osnabrück.


Vollständiger Artikel: http://derstandard.at/?url=/?id=1234508811431